Lo viviamo ogni giorno, da genitori o da educatori: ad alcuni bambini piace andare al nido e alla scuola dell’infanzia, ad altri invece proprio non va giù e la mattina diventa una tragedia di pianti. Infatti, la zona degli spogliatoi è cruciale per facilitare un passaggio più fluido possibile dalla cura dei genitori all’ambiente scolastico, oltre ovviamente a fornire spazi per il cambio d’abito e per mantenere una maggiore igiene nella struttura per l’infanzia. Come tutti agli altri ambienti della struttura, anche la zona accoglienza deve tenere in considerazione le norme relative agli spazi minimi e alla sicurezza. Ci sono poi le richieste di sicurezza che sappiamo valere un po’ per tutti gli ambienti e gli arredi di asilo nido e scuola per l’infanzia, quindi l’utilizzo di materiali non tossici, resistenti e facili da pulire. Le regole sono tante, sempre aggiornate, come sempre se avete dubbi l’ideale è chiedere la consulenza di un esperto del settore, come noi. Lo diciamo sempre, i piccoli mobili a misura di bambini aiutano a farli diventare più grandi. Anche i mobili per la zona accoglienza come panchette e appendiabiti devono essere ergonomici e pensati per le esigenze dei bambini, così possono iniziare ad eseguire in maniera indipendente piccoli gesti di vestizione e svestizione. Che diventano anche il loro piccolo rituale per iniziare la giornata all’asilo. Abbiamo già detto che l’area dell’accoglienza è uno spazio di transizione dai genitori alle attività scolastiche, per renderla agevole, e igienica, deve essere posizionata subito dopo l’ingresso e deve avere un’atmosfera accogliente e rassicurante, ad esempio possiamo inserire elementi decorativi familiari, come i disegni dei bambini. Anche i colori contribuiscono a influenzare l’umore e l’energia dei bambini: utilizzare toni luminosi e vivaci è stimolante ed energetico, ma bisogna evitare la sovrastimolazione, per questo vanno dosati e bilanciati con colori neutri, che donano calme e serenità. Le aree di accoglienza e spogliatoi devono essere sì a misura di bambino come altezza, ma anche funzionali e ben organizzate quindi con spazi per i vestiti, le scarpe, gli accessori e gli effetti personali. Questi settori devono ben separati per ognuno così da evitare confusione al momento del cambio. Magari utilizzare simboli diversi per ogni bambino può essere un modo semplice e divertente per far ritrovare al piccolo il proprio posto. La progettazione delle aree di accoglienza e spogliatoi nelle strutture di asilo nido e scuola dell’infanzia richiede una combinazione di attenzione alle normative legali e considerazioni educativo-pedagogiche. Creare un ambiente accogliente, sicuro e stimolante aiuta i bambini a sentirsi a loro agio durante la transizione e favorisce l’autonomia e l’apprendimento. Rispettare le norme di sicurezza e igiene, scegliere mobili e colori appropriati e organizzare gli spazi in modo funzionale sono elementi chiave per garantire un ambiente ottimale per i bambini nella fase iniziale del loro percorso educativo. E ovviamente abbiamo tutto quello che serve! Scopri la nostra sezione accoglienza.Accogliere bene è il primo passo per bambini sereni e felici
Certo sappiamo che non risolverà tutti i problemi, ma prevedere un’area accoglienza adeguata può rendere più facile questa transizione.Regole, sicurezza, igiene fin dall’ingresso
Queste regole possono variare a livello regionale, ma ci sono alcuni requisiti che in genere è bene controllare, come l’area minima per ogni bambino, l’altezza dei soffitti, la larghezza delle porte e dei corridoi, nonché gli standard di ventilazione e illuminazione.
Sono da prevedere anche le protezioni come bloccafinestre, paraspigoli, recinti per impedire l’ingresso ai bimbi in zone alle quali non devono accedere.
Anche l’accoglienza a misura di bambino
Nido e scuola luogo sicuro
Tutto in ordine
Concludendo
